DM

Cele i walory prowadzenia lekcji metodą dyskusji punktowanej.
Etapy dyskusji punktowanej.
Przykład arkusza oceny metody.

Założenia, cele i etapy pracy metodą ćwiczeń redakcyjnych.
Siedem kroków do idealnej rozprawki.
Sketchnoting na przykładzie „Dziadów” cz. II Adama Mickiewicza.

Dziennikarstwo jako pasja.
Informacja a recenzja. Tworzenie tekstów prasowych.
Wywiad – sztuka rozmowy.

Miejsce frazeologii w programach nauczania języka polskiego jako obcego na różnych poziomach kształcenia.
Teoretyczne podstawy pracy nad frazeologią na zajęciach języka polskiego jako obcego.
Techniki nauczania frazeologii na lekcjach języka polskiego jako obcego – przegląd i tworzenie zadań.

Twierdzenie matematyczne, dowód wprost i nie wprost.
Typy zadań na dowodzenie.
Metody dowodzenia zadań maturalnych – algebra.

Escape room jako forma rozrywki umysłowej.
Przykłady dobrych praktyk – zastosowanie Escape roomu na lekcji matematyki.
Escape room na lekcji powtórzeniowej.

Podstawy prawne współpracy szkoły z pracodawcą.
Współpraca pracodawców ze szkołami prowadzącymi kształcenie zawodowe – dobre praktyki.

Powieść młodzieżowa godna polecenia - o lekturze uzupełniającej "Dom nr 5" i autorce Justynie Bednarek
Metody pracy na lekcji języka polskiego pozwalające na efektywną interpretację i analizę lektury uzupełniającej "Dom nr 5" Justyny Bednarek
Zadania do wybranych fragmentów lektury uzupełniającej "Dom nr 5" Justyny Bednarek rozwijające kompetencje uczniów w zakresie czytania utworów literackich, odbioru tekstów kultury, kształcenia językowego i tworzenia wypowiedzi