WN

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczycieli.
Dokumentacja niezbędna do uzyskania stopnia awansu: sprawozdanie, ocena dorobku zawodowego, wniosek.
Postępowanie egzaminacyjne na stopień nauczyciela mianowanego: prezentacja dorobku zawodowego, egzamin.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczyciela początkującego.
Wymagania egzaminacyjne na stopień nauczyciela mianowanego w nowej formule od 2022 roku.
Postępowanie egzaminacyjne – prawne i organizacyjne aspekty procedury.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczycieli.
Dokumentacja niezbędna do uzyskania stopnia awansu: sprawozdanie za okres stażu, ocena dorobku zawodowego, wniosek, opis i analiza wymagań.
Postępowanie kwalifikacyjne na stopień nauczyciela dyplomowanego: rozmowa kwalifikacyjna.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczycieli.
Wymagania kwalifikacyjne na stopień nauczyciela dyplomowanego.
Postępowanie kwalifikacyjne na stopień nauczyciela dyplomowanego.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczycieli.
Wymagania kwalifikacyjne na stopień nauczyciela dyplomowanego.
Postępowanie kwalifikacyjne na stopień nauczyciela dyplomowanego.

Podstawy prawne awansu zawodowego nauczycieli.
Rola i zadania mentora/ opiekuna stażu.
Wspomaganie nauczyciela w procesie rozwoju zawodowego.

Innowacje w szkole – podstawy prawne i organizacyjne.
Rodzaje innowacji.
Innowacje a innowacyjność – podobieństwa i różnice.

Metody aktywizujące w procesie nauczania i uczenia się – definicje, rodzaje.
Przegląd metod i technik aktywizujących z uwzględnieniem kryterium doboru.
Rola i znaczenie aktywizujących metod nauczania.

Charakterystyka chorób cywilizacyjnych.
Wyniki badań i analiza wniosków.
Zasady wykonywania ćwiczeń wpływających na stan zdrowia.

Wyniki badań obrazujące uczestnictwo dzieci i młodzieży w kulturze fizycznej.
Sposoby motywowania uczniów do uczestnictwa w różnych formach aktywności fizycznej.
Bezpieczne organizowanie wycieczek, rajdów i zawodów sportowych.

Cele i założenia notowania graficznego.
Alfabet wizualny – każdy potrafi rysować.
Notatki wizualne – zasady tworzenia oraz sposoby wykorzystania w procesie edukacyjnym.

Logowanie za pomocą konta w ZPE.
Współpraca z uczniami w aplikacji Canva.

Narzędzia sztucznej inteligencji dostępne w aplikacji.

Canva – poznajemy narzędzie do projektowania.
Tworzenie własnych projektów.
Canva w klasie i szkole.

Rejestracja, logowanie i zarządzanie kontem na ZPE.
Korzystanie z e-materiałów edukacyjnych na ZPE.
Przygotowanie własnych materiałów edukacyjnych i udostępnianie ich uczniom.

Środowisko App Inventor. Projektowanie aplikacji mobilnych.
Tryb projektanta (narzędzia i właściwości).
Tryb edytora bloków (narzędzia i właściwości).