SWS

Sieci współpracy i samokształcenia

ISOS

Ocenianie motywujące – cele, założenia, rodzaje.
Ocenianie motywujące na przedmiotach zawodowych teoretycznych i przedmiotach zawodowych praktycznych.
Wpływ oceniania motywującego na zdawalność egzaminów zawodowych.

Wymiana doświadczeń oraz samokształcenie uczestników sieci.
Przykłady 1-4 ?????
Przykłady 5-9 ?????

Zadania specjalistów szkolnych w świetle przepisów prawa oświatowego. Dokumentacja pracy specjalistów szkolnych.
Rozwijanie kompetencji emocjonalnych – regulacja emocji.
Trening kreatywności jako element rozwijania umiejętności uczenia się.

Zmiana zaczyna się od siebie – budowanie kompetencji i well-beingu.
Zarządzanie stresem i emocjami.
Komunikacja i budowanie relacji z uczniami i rodzicami.